263 millions denfants ainsi que jeunes ne sont gui?re scolarises

263 millions denfants ainsi que jeunes ne sont gui?re scolarises

De nouvelles estimations revelent que 142 millions des jeunes en age de frequenter le second cycle du secondaire sont exclus

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Selon les nouvelles informations de lInstitut de statistique de lUNESCO, environ 263 millions denfants ainsi que jeunes ne semblent pas scolarises, ce qui correspond a pres dun quart une population europeenne. Ce chiffre regroupe 61 millions denfants en age de frequenter le primaire, 60 millions dadolescents en age de frequenter le premier cycle du secondaire, ainsi, il inclut la toute premiere estimation des jeunes en age de frequenter le second cycle du secondaire, a savoir 142 millions.

Les enfants dAfrique subsaharienne paraissent nos plus exclus

De toutes les regions, cest lAfrique subsaharienne qui possi?de les taux les plus eleves dexclusion. Plus dun cinquieme des enfants ages de 6 a 11 ans nest jamais scolarise, suivi via un tiers des jeunes ages de 12 a 14 ans. Selon les precisions de lISU, presque 60 % des jeunes ages de 15 a 17 ans ne sont nullement scolarises. Mes nouvelles donnees sur les jeunes en age de frequenter le second cycle du secondaire

Dans l’integralite des regions, nos jeunes plus ages sont confrontes a toutes les obstacles des plus importants a leducation. Selon la moyenne mondiale, les 15-17 ans seront quatre fois plus susceptibles de ne point etre scolarises que des enfants de 6 a 11 ans. Ceci sexplique en part parce que lenseignement primaire et le premier cycle de lenseignement secondaire sont obligatoires dans limite la totalite des pays, contrairement au second cycle de lenseignement secondaire. Parallelement, ces jeunes ont souvent lage legal Afin de bosser. Beaucoup nont gui?re dautre choix que celui de bosser, tandis que dautres essaient de concilier le travail et lecole.

Ces nouveaux resultats sont presentes dans un document publie conjointement via lInstitut de statistique de lUNESCO et le Rapport mondial de suivi concernant leducation (GEM). Ce document indique egalement les immenses defis que rencontrent les bambins les plus pauvres. En Afrique subsaharienne, seuls 65 enfants des plus pauvres pour 100 enfants les plus riches vont a lecole d’apres lanalyse du Rapport GEM. En Afrique du Nord, en Asie de lOuest et en Asie du Sud, ce chiffre seleve a 90 des plus pauvres pour 100 des plus riches.

Les filles restent plus susceptibles que les garcons de ne jamais aller a lecole

Mes filles seront plus susceptibles que les garcons de ne jamais mettre les pieds en classe, malgre la totalite des efforts et les progres accomplis i l’occasion des deux decennies ecoulees. Par rapport aux informations de lISU, 15 millions de filles en age de frequenter le primaire nauront jamais la chance dapprendre a lire et a ecrire a lecole primaire, contre environ 10 millions de garcons. Plus de la moitie des filles 9 millions vit en Afrique subsaharienne.

J’ai pauvrete cree votre obstacle supplementaire pour les filles. En Afrique du Nord et en Afrique de lOuest, les moyennes regionales indiquent des chiffres de scolarisation identiques pour les garcons et les filles ; pourtant dans les regions des plus pauvres, seules 85 filles en age de frequenter le premier cycle du secondaire seront scolarisees pour 100 garcons. Seules trois filles des foyers les plus pauvres en age de frequenter le second cycle du secondaire paraissent scolarisees Afin de quatre garcons des familles des plus riches.

Les conflits armes constituent egalement 1 obstacle majeur a leducation. Sur un plan mondial, 35 % des enfants non scolarises en age daller a lecole primaire (22 millions), 25 % des adolescents non scolarises en age detre inscrits au premier cycle du secondaire (15 millions) et 18 % des jeunes non scolarises en age detre inscrits dans le deuxieme cycle du secondaire (26 millions) vivent dans une zone touchee via un conflit.